候師精貴活也好，都講究師，自己功法傳，個頂個都透著步捉妖，千里留瀟灑。

　　能晨起里見著個提著劍，午趕趟午滬里還能見著，里也就班也從，又準備到。

　　但功法傳，就樣傳幾代也就沒，捉妖捉鬼又賺幾個里里，平里又能拿顯擺，再加義務教育普及孩子幾個，都還沒好誰還鬼呀神呀。

　　再社主義搞什麼封建迷信。

　　但求著也，半也都什麼正經，老輩師都寧缺毋濫讓正經徒弟污自己功法，所故師們就樣斷傳承，而能傳也數都傳自，偏偏老輩還固執傳男傳女，傳女傳男。

　　代浪浪浪淘過，師們捉妖師們傳承也就剩什麼。

　　陳久也浪底老陳根獨苗苗，惜現獨苗苗也未卜。

　　除非爸陳建國媽王美麗再順應代政策個胎，然傳承估計懸。

　　當初打報告批師捉妖師都被異事處以霆段丟，殺雞儆猴各界師算穩麼些，后師勢力衰微也都紛紛被異事處加棗段煮沒脾。

　　候打報告還需信貼郵票，現省事，app，程序，公眾號……異事處搞堆，您用個用個，實跟代郵局寄信也沒取消，師們往異事處寄信連郵票都免費。

　　現，陳久著廣播里，瞅瞅，最終望處脈嘆。

　　里嘀咕著，定妖只幾句英文呢，再既然顧竿叫，打報告也沒事吧，沒事吧……

　　事，也沒招。

　　甘陳久打報告事，見陳久望著廣播嘆著，以為池“男孩”歷。

　　于便貼為分析。

　　“Conservative Received Pronunciation古代英國貴族獨音，現今英國國王演講音就種，或許應該稱之為腔調更加適，種腔調很難到如果能講麼流利，很幾率從便習或者活老派貴族庭。”

　　甘分析越貼，陳久就越鬧。

　　最終嘆摸摸袋，也沒把打報告話。

　　管既然顧闕讓，事就讓顧闕兜著吧。

　　此廣播里童謠也放到尾。

　　“Butterfly, butterfly~”

　　“Where are you going?”

　　“Where the sun shines~”

　　“Where the bud grows up~”

　　……

　　童稚嫩且柔，穩定流漫過老廣播配伴著些嘶嘶響，得唱著童謠很認真，但卻莫名透著股傷。

　　池顯然過首童謠很遍，即使并些童謠，也并妨礙由自主跟著哼唱。

　　此太陽懸脈之，陳久腳已經始喧囂起教。

　　留們。

　　“‘男孩’為什麼們？”陳久側過問向池，忽陣把吹遮。

　　陳久識往后仰但還沒伸撩，甘便什麼候已經到邊替拂過些。

　　池旁哼，別過倆。

　　“太實，但凝，所以總些別補，最后附活物除養基本都被。但還化實便阿喬。”

　　池邊望著處課聚籃球，邊。

　　但刻仿佛注到什麼尋常，自便皺起眉。

　　“堡異‘’嗎？”陳久問。

　　池搖搖移神。

　　“，或許部分，但部分因為媽媽鏡結界始松。”

　　“能到，‘男孩’實，或許只或者阿喬便以化形。”

　　因為池別過緣故，陳久并未望見異常，而站著甘卻覽無余。

　　“鏡什麼？”

　　甘問。

　　池笑笑。

　　“告訴，秘密，們真就自己查，畢竟。”

　　著話音剛落，底教課鈴便被拉響。

　　池嘆瞇著望望處掛脈太陽。

　　“們沒現嗎？們旦相遇境流速就變嗎？”

　　著站起伸展著雙始臺邊緣，陳久當即跟著也站起。

　　“什麼問問，然等次也們還問問。