在經過一個學期的高中生涯學習后，選擇了比較偏文科類的科目。

我回到房間，認真翻了她的各種書。

第二日，司機送我去學校。

我和秦思羽是同一所學校，只是她在尖子班，一直都是名列前茅，與「秦妙桐」形成了鮮明的對比。

即便同一所學校，我們兩個人也不是坐同一輛車去上學。

我憑著記憶來到自己的班級，一進門，發現原本喧囂的教室安靜了片刻。

「秦妙桐」在班級上的存在感其實并沒有這麼強。

只是她如今的身份很尷尬，對外稱是秦家收養的孩子，因為秦思羽和賀梵的婚約，賀梵只認秦思羽，但是賀家卻不一定。

假如秦思羽的身份泄露出去，賀家未必還看得上她，但肯定也看不上「秦妙桐」。

所以秦家在這件事上，選擇保住婚約，也就是利益。

但是親生的變成了收養的，本質上也是對「秦妙桐」的不重視。

「秦妙桐」渴望親情，渴望偏愛，但是這個家沒有。

我意識到我在這個班級里是相對格格不入的存在。

這是一所私立高中，在讀的許多學生家里條件不差，秦家算是相當不錯的豪門。

我作為「養女」，身上自然是有八卦的。

這次住院缺課幾天，不知道從他們口中傳出了什麼版本。

我垂眸，落在桌上。

「秦妙桐」的字不算很好看，我還得模仿一下她的字跡一段時間。