又問：“成堂話，得位仙啊？”

：“麼也得幾位吧，個并沒確規定，但，胡常蟒，每麼也得位吧？府麼也得幾個吧？樣算，也得個？”

：“還真麼回事，總能每就個，然后男仙女仙分，邊就兩個仙，也太寒酸……”

笑：“寒酸問題，如果每就個，連職位都排過，都教主堂主，連個兵都沒啦。”

噗嗤笑起，緊縮眉終于舒展，仿佛到線。

但又問：“些事，都敢跟里，怕們反對，而且現租子，也能能供仙……對，如果擺個爐，？怕被聞到。”

點無語：“話，擺個爐干啥？供啥？如果擔讓供，干脆就掛幅，然后跟仙商量，讓們暫容，樣就算暗堂，面，也以解決問題。”

琢磨，還點擔。

“但樣話，穩，久？”

無奈：“本就沒辦法辦法，還穩久，暫讓們別鬧就錯，先供起，緩解緩解，然后觀察段，也用糾結，用焦慮，該干嘛干嘛，好好過子，定就最好排。”

番導，終于讓，然后才跟，其實剛才跟話之，就很激，至激到都抖，里得很委屈，還悄悄哭子。

就咱們緣，老仙終于遇到，而且還好，能扣仙，所以又激又興，麼委屈都哭。

確個好，還個，跟話候，就很放松，所以才把麼委屈全都。

件事，最終處理方式就樣，讓陳掛幅，算暗堂，壓根就沒讓堂。

當然，樣之，必須先送散仙鬼，把自己清，然后才供，樣留就都正仙。

曉燕后，還點擔問，堂話，仙興？

啥興，又沒讓陳把們送，個棲，個爐供奉，已經比數散仙。

又問，樣話，些散仙興？

法就對，讓就憂，為啥照顧們緒？

因為所謂散仙，其實就野仙，們本就沒得，未得仙根，性又，所以必須送。

為什麼仙害事？

為什麼邪仙？

其實都些散仙干好事，們本質就精怪，叫散仙只為好點而已，堅決留得。

后，陳按，過段反饋，仙們果然穩許，而且，都很興。

就，就好好供著仙，別只幅，其另，而且堂都只，仙自己世界，必糾結太。

如果正，堂再漂亮也只表象，修者里烏煙瘴。

所以，只懷恭敬，常修，廣功德，里都以正仙堂。

陳番話，淚都，當即就拜師，還以后定好好恭敬師父，逢過節都送。

嚇，別，最怕就個，方，隨以問，但肯定收徒弟。

收徒弟話，弟子也。

實際，徒弟弟子區別，徒弟更親些，屬于師徒系，但弟子話，就相當于老師。

打個比方，武俠里面，洪公丐幫幫主，很丐幫弟子，但徒弟話，就只郭靖蓉。

陳弟子，也讓拒絕，才，自己都沒修，跟們胡幾句還，真當師父話，怕誤子弟。

再，逢過節都送，次兩次還好，如果累，就成為負擔，如果幾次沒送，能還得缺禮數，還里，搞都舒坦。

陳，先見過馬仙，都廣收徒弟，每到初，逢過節，里貢品都堆成，師父壓根用自己買。

哈哈笑。

之后曉燕也解，愿弟子，送，好事嗎，干嘛接受？

沒個必，如果，什麼候送，也接受，但千萬別把個當成理所應當。

如果次忽然到，送，麼就次善愿，送，接受，都很興。