第章

鐘笑最總見初，之后望著板，分悵然。

趁著境還識里殘，摸過敲字。

“午，曾老師叫到，把啪，好勢，嚇得敢。再往里，楊老師邊，孫老師子，個老師都臭著，盯著。曾老師把往砸，問：‘吧，除蘇婭、龍、胡昱，班還些兔崽子戀？’唉，候真，班個什麼事，叫過都方審，個理壓力，恐怖到無法象，嘴已經嘴，交代起就像筒倒豆子，把賣得干干凈凈。什麼蘇婭麼跟初混混認識啦，又麼介紹男龍啦，昱仔跟圓圓最波折啦，誰誰誰網戀，誰誰誰誰啦，至還嘴提句‘老師，蘇婭還也介紹男呢，們王戀也起談才好。’

楊老師笑：‘介紹誰啊？’：‘昱仔哥哥，也初，叫胡凱。’孫老師：‘哎呀，以，楊楊之個男得錯嘛！’楊老師砸個枕過，曾老師:‘閉嘴吧！’又轉向：‘麼？’趕緊表忠:‘肯定拒絕啊老師，還以放。絕對戀，就誓，誰也能搖決。得現談戀沒義啊，男朋友能拿干什麼，能帶幫助嗎？能讓步嗎？能。

何必浪費？老師，只習，只好好讓自己變得優秀，才能以后選擇權利。老師，們講話都牢牢記著。’楊老師頗欣慰：‘得好，還們笑笑爭，法，女孩子就點，放點，隨便個什麼癟，講兩句言巧語就騙，樣值，還叫起。’

曾老師又打處：‘個蘇婭到底麼，跟個男攪起扶貧嗎？老師也完全通理，理解對異性好很正常，問題總得點什麼啊，麼成績好，麼得好，吧？像胡昱隔壁班圓圓直談戀，講過什麼嗎？棒打鴛鴦嗎？沒啊！如果又矮又丑成績又差，爸爸還個混子，居然能把咱們班班第名勾，真懂個世界。’楊老師：‘鐘笑，見過們約嗎，得個男魅力嗎？’孫老師：‘什麼魅力，擋都擋。’曾老師、楊老師：‘閉嘴！’答：‘見見過，也沒什麼嘛，蘇婭抱候還蹲呢。’曾老師：‘算算，別講，得肚子疼，還什麼好，個班還什麼好帶，班主任何用？’”

鐘笑著著忘，還友提：“笑笑，兒還課嗎？”

“啊”，還剩到分鐘，袋都，馬滾穿穿，拿就。

們宿舍建，踩過面梯，過通，再好陣才到教區域。

此正趕著課分鐘，群群波波都完課回，稍段都被擠得滿滿當當。逆向而，，艱辛。

好容易教梯，悶沖陣，臂被抓，抬，胡昱挑眉著：“點，急著投胎啊？”