后李才，李峋考所破里唯個還算錯“點班級”，個班，李哥哥們方定距。

    點班交額部分費，李媽媽能李峋，所以個班李峋沒成，又回到之方。

    哥哥們很興，李峋又跟們起沖突，們打頓，肋骨骨裂。

    李峋沒醫院，李簡單處理，偷偷攢買排骨燉湯。

    等李峋能站起候，第次主跟李話——向借。

    李自己也沒，但李峋管，沖喊叫，李急得哭，最后撒謊跟媽媽求點。

    李峋拿到，獨自縣。等回候，包括李，所都嚇，將自己染成純顏。

    個代染還普及，尤其種夸張顏，更之又。

    因為樣特獨，李峋遭受欺負更，至李成波都霆。李成波全都縮角落，誰也敢。

    好幾次李都得爸爸好像把李峋打……

    直到最后，李峋還肯認錯，也肯將染回。

    久而久之，打累，罵累，也習慣。

    于，當個男孩，就用種簡單而幼稚方式，證自己與同。

☆、第35章

李峋就樣直保持。

    面對充滿沖擊力顏，李卻股烈柔，管麼，跟借染，雖然聯并算特別，而且李峋至始至終也沒對句謝謝，但……個沒任何其“秘密”，讓李到種久違。

    李峋，坎坷世讓成熟，且戒非常。

    但論麼熟，也畢竟還個孩子，需，后逐漸接受李照顧，雖然嘴從。

    子過，李現，隨著李峋，以往平淡活，變得越越。

    李峋始頻繁，雖然都。里當忙著幫李哥討媳婦，根本沒空管，媽媽至得得好，畢竟個張嘴飯。

    后，李峋僅自己，還帶著李起。李膽子，麼都敢往，每次都李峋拉拽才。

    吸引力確實很，李戰戰兢兢之，也被面世界引誘。次李峋帶玩，事先準備很久，李問什麼都，等到之后，李才帶演唱。

    李驚呆，李峋媽媽經常磁帶里隊。李敢相信自己睛，麼都敢，李峋連拉帶拽塞。

    演唱都像境里樣，激昂音敲擊膜，似似真。追問李峋，李峋用管。

    演唱結束，李表演到李峋跟個男孩話。男孩比李峋稍，從著舉止，跟們完全。

    幾句話，男孩就著輛轎，還忘回喊句——

    “考試別忘啊！”

    之后，李峋帶旁邊餐館飯，李還回顧隊演唱精彩表現，李峋對：“再過久。

”

    李以為“”，就像現樣，偶爾從個里，玩夠再偷偷回，所以點同。

    后李才，“”到底指什麼。李都沒就拒絕，而且拼拉著李峋，讓干種事。

    ，里雖然好方，但好歹能夠遮擋，能夠穩妥活。

    李峋跟聊次，告訴，之里無認識幾個，們里到很奇。

    “嗎？”李峋，“們種很很。”

    李峋起，睛直。李本就熟悉些，加李峋因為興奮，語速很，李更什麼都懂。

    但至懂最后句——

    “也個，但如果留，永能。”

    李峋第次跟講什麼，還什麼。

    李完全能接受，些什麼，只弟弟只個幾歲孩子，根本活。

    李峋試圖跟講理，李統統接受，沒李峋才好，敘述能力很差，管李峋什麼，只能反復“，反正。”

    最后李峋勃然，跟李吵架。話很傷，讓得很難受又憤。

    李病。乎料，病李峋直陪邊。