，唱。

但倆名字都現彩排名單。

獨唱，伴。

搬砸自己腳，倆都太好。

選定曲《牽絲戲》，偏柔媚古典。

著到老師：

「老師，能能臺？真唱！」

老師紀，拍拍肩膀。

「孩子，擱著謙虛呢！」

「......」

然而，真正輪到沈燁臺候。

老師才恍然，剛剛調，自介紹。

破音，至把《牽絲戲》調子唱成《好漢》。

至于沈燁，著著跟自己打起。

臺哄堂笑。

老師沉默良久。

點評：

「季同啊，，嗓很哈，好好。」

「沈同啊，什麼就缺鈣，骨得很，卑亢。」

「倆都習好料子！」

「......」

「......」

里子面子算都丟。

直沖，用也個徹底。

微微側，沈燁瞪，尖殷。

本以為戰爭還得繼續。

后，班主任喊辦公，談談貧困最補助事。

沒過幾。

填份申請表，被拿班里傳閱。

雖然個同最后被警告處分。

但張表，被個遍。

表字句，都自剖。

原本模模糊糊事，瞬都清晰，神里同、震驚，也避諱。

漸漸，

傳言克命，爸媽弟被克，誰得，也沾幸。

們自詡為正義，勸沈燁當同。

以為借此落井。

沒到連皮都懶得抬起，面譏嘲：

「見過裹腳，沒見過裹。