」

「真甘被叫笨蛋美女？」

「甘呀！得夸嗎？」

嘆，算，習靠自。

自己沒通，麼勸都沒用。

張名揚依然課林清染，依然記名字。

但現自己好像沒以麼。

如既往帥，著賞悅目，都變好。

過，現過候，通常著刷題。等到課鈴響再抬，才現什麼候已經。

以，偷偷觀察穿著打扮。周穿什麼，什麼子，都記得清清楚楚。

現，染栗，雖然起顯，但如果以，肯定第就能現。

次林清染提到，才，確實變點。

張名揚偶爾放后操打乒乓球，以以陪林清染起，正打球，次都沒錯過。

打球候最魅力，個像。

始努力習后，每都趕著回題。

林清染放叫過幾次，都拒絕，后就沒叫。

好久沒過張名揚打球。

14

期末考試，排名全班第名，全級第百名。

終于入級百。

分科，入文科班。

響應教育局政策，沒分什麼班。

巧，林清染依然跟個班。

分班，也換班主任，話，接跟林清染直同班到畢業。

很能碰到熟，撒嬌非跟繼續同，答應。

兩，每次考試，成績排名都穩步。

堅持習很累，而且壓力很，經常擔自己被超越。

實話，每次考試都擔，擔自己揮好，擔別比努力，擔考預期成績。