但圖館區域規則里【能破壞任何籍】條。

個辦法通。

直接圖館里無對象呼喚也，樣很能被為“喧嘩”。

麼辦，還其辦法嗎？

許庭芳越越焦急，里耽擱越，就越得對勁，具里對也。

就像……個見倒計滴答滴答響。

許庭芳呼吸兩，讓自己些。

讓管理員主自己，粗略，只能到通過制造麻煩段吸引對方。

既然借閱者管理員兩個份，就定某個辦法，以只吸引管理員，吸引到借閱者。

許庭芳隱隱抓什麼。

兩個份同，什麼樣為以只引起管理員注呢？

向架，睛越越亮。

辦法……

就算能制造響，能破壞籍，也辦法讓管理員直接過。

就……打些原本所位置！

圖館管理員個職業，職責范圍讓籍保持放原位置。

只把層架全都打位置，胡擺放，管理員旦察到，就肯定過！

許庭芳越越得沒問題，自鼓鼓勁后，翼翼始起。

碰到任何隱形“”。

也制造任何“喧嘩”。

……定得通……

著架，剛移，作卻猛然。

太對，里……對勁！

許庭芳臟始加速，些……普通！

架，所竟然都模樣！

每本都模樣！

股烈詭異瞬包圍許庭芳，猛扭向周，封面……字，個圖館里，只本！

名——

《病實錄》。

————

余若入醫療站。

燈亮著，沒，消毒很濃。

余若緊緊抱著本，向周，個方，把【通靈本】能力使用。

但，醫療站規則很。

【請勿與病患對。】

【病患呼喚，請勿回應。】

【病患速靠，請即。】

條，都醫療站里“病患”。

余若當然得們普通病患，打起分精神，敢處，以免對神，也就好當個“啞巴”準備。

還……能讓些“病患”靠自己。

而除條病患規則，還兩條醫療站區域規則。

能留原，能接成片團狀顆粒物。

剛才站，已經試驗所謂“”，概分鐘，就分鐘至米位置改變。

難到。

余若抱著本到醫療站角，先拿著鉛，確認暫沒任何打擾自己后，。

……始自本起。

般，暗示作成型速度很，絕對超過分鐘。

但次，余若卻些緊張。

因為現……太。

次自己，比以使用本許！

都已經過秒鐘，才好條懂義，歪歪扭扭線。

余若咯噔。

本還嫌，但條歪歪扭扭線好，部控制力瞬回到自己。

【通靈本】，第幅，已經。

，……到底什麼？

條線？

余若從沒見過種詭異作。

通靈本，以些線索，但條線能叫什麼線索？

就個候，余若方幽暗醫療站通里，響起個音！

“醫……”

余若臟頓猛。

盡管理準備，定“患者”現，但當個音真現，還忍害怕。

現，患者真現！

“”沒朝過？

抬才？

……

！

抬“”，萬對就糟。

話，萬過麼辦？

話讓“”別過？

……也。

規則里也【病患呼喚，請勿回應】條。

麼辦……該麼辦？

余若埋著，言。

昏暗過，個音繼續：

“醫……該換藥……幫換藥吧……”

個音提求。

“”音很奇怪，還老，至連男還女也。

能回應“”，能回應……

余若斷提著自己。

，忽然到腳步！

“噠噠——”

過音！個“病患”好像移！

過嗎？！

余若渾顫。

“醫？”

病患叫，似乎疑惑沒見。

……理“”話，個病患過！

能讓靠，，自己又能回應。

對于回應個理解，余若認為僅僅指語言，至包括肢回應，應該也以。