孩子剛到個陌環境之后，都比較害怕緊張。

再加過歲孩子，話還太利索紀，也太。

然，就哭鬧等等況都分常見。

也因此孩子老師交流更些，們更加渴望趕緊結束個過程，并且趕緊回到自己邊。

次……

田老師自認為林位交流，已經算。

林對于教導孩子很自己番見解，也分誠懇，并且認真耐交流。

但，即便們兩個交流已經算，還沒見到另兩位老師，將歲歲帶過。

田老師里面也些許好奇。

林作為很擔自己孩子。

于，也便打算直接將帶到邊。

猜測，邊談話應該也已經結束。

“歲歲媽媽您放，歲歲事。”

田老師邊將林朝著面試，也就幼兒游戲方向帶，邊松笑著。

得，林此此刻些緊張，所以句話，讓放松。

只……林到話之后，顯沒放松。

反而顯得更加緊張些。

林欲言又止，并且分委婉，“老師，先跟您提過，孩子點……很皮，而且很抗拒幼兒園，所以……”

林原本還委婉些，讓自崽老師面好印象。

但，到自己祥預，還決定實盤托。

然而到林話語之后，田老師以為。

分然笑笑，語之帶著對自幼兒園老師信。

“們老師都很經驗，對孩子也很耐，絕對現應付孩子面。”

能夠理解林。

孩子剛入候，總格擔。

但實際，們老師頑皮孩子都經歷過。

們幼兒園老師，更每個都著教經驗優秀老師，絕對應對孩子況。

所以，林擔完全余

更何況，剛才面試之也見到過歲歲。

嬰兒肥瓷無瑕，雙如同葡萄般靈靈睜著。

即便著麼好，也僅僅撅著嘴，站自媽媽旁。

被老師帶面試候，也根本沒絲毫吵鬧。

憑借田老師以經驗，從里就能觀察，孩子相比于們幼兒園里面其孩子，都乖巧許。

又忍。

“歲歲媽媽，歲歲應該個挺乖巧孩子，您以嘗試著讓孩子釋放自己性。”

，現很平里，都比較拘著自己孩子。

并讓縱著孩子，讓孩子為所欲為胡鬧。

而讓孩子乖巧。

尤其女孩子，直都被認定為需更加，并且往著個方向培養。

但，事實女孩子男孩子剛候都樣，們活能力方面并沒太差異。

后培養與社規訓，讓男孩女孩朝著完全同兩個方向展。

也恐怕因為樣，所以孩子稍稍些鬧騰，就分皮。

林之也陷入到沉之。

難成，崽子皮程度……真只正常？

太過緊張？

見到林入到索之，田老師微微笑，藏功與名。

們老師，只教育孩子，更還與溝通。

樣，才能夠讓孩子更好成。

話功夫，們也終于到游戲旁邊。

田老師搭游戲面，已經揚起自信笑容。

雖然也，麼們都沒碰兩個帶著歲歲過……

田老師。

邊推，邊對著林，“吧歲歲媽媽，就歲歲寶寶沒……”

事字還沒冒，便戛然而止。

到自己兩位著豐富優秀經驗同事慌張。

“歲歲，歲歲，！”

“歲歲，老師已經才藝哦，現以。”

“啊！歲歲寶寶，別里！”

們切設施都分完善。

比如每個游戲里面隔音。

以至于直到將推之后，才到自己兩位同事驚慌失措音。

敢置信朝著方向過，隨即瞪雙睛。

而林，也到里面兩位老師音之后趕忙沖。

著如同壁虎般趴卡通面崽子，林懸著，終于。

第146章 歲歲媽媽們害怕