順便啊，就直接面。樣兩就起照顧福寶。

們麼著，還爭吵起，步該還打起吧？”

周教授莊教授，好像個建議還真錯啊。

起玩，起照顧福寶，就很麻煩。

頓，兩個老就興。

“個辦法錯，就夫。”

莊教授也：“林教授啊，們個子實得夸啊，候還真好用啊。”

林教授：“們也真。對，午福寶跟課。

些子，怕都把物理忘干凈，個，們兩位教授該還跟爭吧？”

林教授周幸自己丈夫莊教授。

莊教授擺擺：“敢敢，夫麼樣就麼樣，福寶反正都已經京，難還擔成？”

林教授：“就好。”

完，抱起福寶，往物理院。

福寶：“老師，還放，以自己。”

林教授好容易才能獨占福寶，兒舍得放啊。

自然麼都肯。

“用，物理院里很，老抱過。”

話就沒被林教授其到，否則肯定得簡直就方夜譚。

平里極為嚴格林教授，竟然還親自抱自己到教課。

當然，如果們到福寶樣紀，就已經林教授弟子，肯定只更加震驚。

林教授把福寶帶到辦公，瞬就引起全辦公教授老師圍觀。

“哎喲，林教授從兒抱麼個漂亮寶貝啊。”

“孩子得真太靈，見過麼孩子，還從沒見過麼聰漂亮。就透著福靈，老林啊，親戚嗎？”

林老師：“啊，對。”

林老師得，對還自己福寶份，方面容易引起誤懷疑。

畢竟福寶齡太，自己弟子，別還問，麼孩子麼得懂些復雜。

林教授還跟解釋，每個都解釋話，也太麻煩。

加福寶齡，到之后也都懷疑態度，還如什麼都。

反而更好。

教授們都爭著過福寶，麼就抱抱，麼就拉拉，至還捏捏漂亮蛋。

林教授堅決準捏福寶。

福寶漂亮又分幼嫩蛋，兒經得起每個都捏把？

“朋友，叫什麼名字啊？”

教授們全都圍著福寶。

福寶：“老師，叫紓寧。”

“紓寧，個名字好啊。”

林教授：“們都用忙自己作嗎？全都圍著們寶，嚇到。”

其教授：“忙，忙，原本也茶聊。咱們辦公難得麼乖寶，稀罕啊。”

福寶也到，辦公里面教授其實也都算紀很，些老師還挺。

概里都還沒孫子輩，所以到孩子，都格。

乍然之到麼孩子，自然。

過福寶也很向，教授們跟話，都對答如流。

“紓寧朋友今幾歲？”

福寶：“歲。”

“喲，得麼靈，什麼呀？”

福寶笑著：“。”

此話，惹得周圍教授全都跟著哈哈笑起。

福寶確實很，林教授也聞見都。

教授們還把自己零果什麼，全都收集起送到林教授邊福寶。

福寶雙實太，直接都抱。

“謝謝老師們。”

林教授：“麼客，紓寧朋友們里待段，以后們經常都能辦公里面到。

們零次性就拿，以后拿什麼哄啊。”

福寶：“用哄也很乖。”

老師們兒見過樣朋友啊，見聰伶俐，就更加釋。

到林教授課點，其教授都已經爭相搶著幫林教授帶孩子。

都個辦公里面老師，互相幫忙幫忙都算什麼事兒。

而且福寶麼，誰呢。

“林教授，課吧？紓寧朋友就放放辦公，們沒課老師都以幫著呢。”

林教授：“啊，謝謝啊，個用，個真用。”

“用？林教授把紓寧朋友帶課嗎？”

林教授：“對啊，帶教就以。”

“教？節課麼，朋友教里面麼呆得？

萬玩什麼，也方便啊，其只怕注力也全都放，林教授，還讓們幫帶吧。”