于拉著，毫猶豫甜品。

13

甜品里。

陳兆笛著面滿滿碗綿綿冰，神充滿好奇。

告訴。

「綿綿冰，甜甜，冰冰。」

拿起勺子挖。

閃過絲經驗。

秒又始擔憂起。

「沈洛寧，里消費很貴？」

只笑著沒事，里很貴。

陳兆笛到后，悄悄松。

隨后又始面綿綿冰。

就們完準備候，邊突然沖個婦女。

拉陳兆笛就始揪朵。

「好啊，留習，回務，結果里同。」

「為能省，爸費勁，沒亮就起干活掙費，對得起嗎？」

還沒反應過候，個女已經拉著陳兆笛。

陳兆笛回，里滿慌張失措。

【，惡毒女配化真正原因，女配被媽媽拉回幕被女主到后，得很羞恥，然后轉化為對女主嫉妒，后面處處女主作對。】

【怪得女配理暗，原庭麼窒息，暗都難。】

【突然得女主命真很好，境優渥、得好、還聰，對比起，惡毒女配簡直就個憐。】

【……】

到彈幕，拉陳兆笛。

陳兆笛媽媽些狐疑著。

「姑娘，干嘛？」

握著陳兆笛漸漸用力。

「阿姨，今頓為謝陳同幫請，沒。

」

「而且成績也很好，次考試，還考級第，都得很優秀。」

「得阿姨作為陳同媽媽，應該解真實況。」

「很努力，每到，放還留教刷題，而像樣，拿著到處玩。」

「況且，到孩子個都拿養育之恩讓孩子產愧疚母親，實讓得笑。」

到話，陳兆笛母親絲耐。

「以為誰？教育孩子還被？」

完，便繼續拉著陳兆笛。

【女主圣母踢到板吧，陳兆笛媽才理呢。】

【就，定媽現正里偷偷笑呢。】

【求女主再管個惡毒女配，自己獨美好嗎？】

【……】

站原，著陳兆笛媽媽背。

其實番話，并媽媽。

而陳兆笛。

讓。

縱然因為庭鄙夷、。

但也，因為從樣個庭難，所以更佩，肯定努力。

14

之后，里沒再陳兆笛過話。

更準確。

沒話。

總踩點。

放之后，總第個。

根本到任何話。

而且，好像又變成之樣子。

沉默寡言。

再別交流。

面對陳兆笛轉變，些奇怪。

到底什麼。

同樣也些擔。

擔對陳兆笛媽媽番話，太沖。

回之后，把撒陳兆笛。

到里，些懊悔。

于放后，陳兆笛問清楚。

到后，。

至追。

【惡毒女配始討厭女主，就，包忘恩負義。】

【女主幫麼，還媽罵候幫話，現卻樣對女主。】

【篇再次告訴們當圣母，就算再也被記。】

【……】

直麼自信，到彈幕陳兆笛討厭候。

仿佛被刺。

只希望變得更好而已。

難切都自己自作嗎？

就候，英語老師過，告訴舉報兩考作弊，讓級主任辦公趟。

15

級主任辦公。

英語老師對。

「洛寧，次考考差好，但也能沖之種錯事啊？」

「麼次考試，都級第，老師們都很相信實力。」

到老師話，沒回答。

因為如果真相信，根本種話。

而沒作弊，自然也需跟解釋。

到辦公后，級主任著。

里些惋惜。

「沈同，成績很好，直都很。」

「，成績唯，因為失利而忘最基本品質……」

面對級主任絮絮叨叨，直接打斷話。

「老師，們什麼證據證兩考作弊嗎？」

「次考還沒成績，但料話，應該還第名。

」

「請問，都已經第名，還能抄誰呢？」