」

「孩子平麼乖，定別逼麼。」

……

樣話復幾個回，最鍋被順理成章推到盧琪。

被自己話誘導著，還骨子裡趨利避害本能，幾個孩子垂著袋，指卻分默契指向袋還裹著紗布盧琪。

們默契瞬達到所未頂峰：「盧琪。」

「叫們樣，逼們，如果們起，就欺負們。」

盧琪陣陣，血全無，騰站起，梗著脖子喊：「們胡什麼！」

「逼們？」

「們個個得帥，誇厲害，個個主，自告奮勇當跟班。」

「張文嶼，好幾次都得算，攛掇，面幾次扇巴掌？沒？還勸好好！」

著著淚就掉。

從始至終都沒替句話。

從孤別、排擠別霸凌者被推浪尖，搖變成『被霸凌』個。

15

盧琪哭著喊著自己委屈，自己被冤枉。

媽像認命般接受結局，敗子。

把女兒護。

睛眨眨盯著群，群孩對著哭得淚俱，又或者畏畏縮縮止抖。

：「別再，原諒們。」

最們同解。

因為怕件事從園霸凌被定性成故傷害，女兒傷達到需負刑事責任標準。

們幾個孩子都未滿周歲，還初犯，政處罰也減，率只罰款。

再加證據，們只能追究們民事責任。

但另個。

當著警察老師面，求對方具全保證。

因為女兒被欺負，無法判斷到底第幾次。

能第次，也能最次。

所以保證面，求對方保障以類似事絕對。

旦，願接受法律以及對當事制裁，簽字就解。

幾個到先面面相覷，各自裡都忐忑。

盧琪媽些難以置信：「只籤個字就好？」

：「以再，女兒被法律制裁。」

轉盧琪，盧琪點如搗蒜：「保證次再也樣事。」

幾個見盧琪媽都簽自己名字，剩幾個見狀也各自讓自孩子籤名字。

派所，個紀略警察拍拍肩膀。

用種很復雜神注良久，最：「個很起媽媽。」

「切都需莫勇。」

「切都變好。」

瞬，啞喉嚨，點衝謝。

回，女兒難得副鬆又釋懷笑：「好啊，媽媽。」

「們贏。」

女兒願轉，也願繼續休，回課。

倔驢樣性子，牛都拉回。

回課第，就別打起。

盧琪還請假，並。

女兒打架盧琪跟班之，張文嶼。

就辦公裡每盧琪端洗腳女，也當派所裡第個指認盧琪。

與其幾個起被處分、起被喊派所相比，表現得最乎個。

面，裝乖乖。

們，獠爪子又蓄勢待。

得幾個沒種，就因為所謂處分全保證就嚇破膽。

偏偏對著幹，證自己才最種個。

如果盧琪狗仗勢膽，事之還聰害怕。

張文嶼就蠢到無救藥。

課候，女兒座位挑釁。

抽女兒胳膊習題冊，笑燦爛：「喲，還回課呀？」

「以為輩子都沒膽子回呢。」

「只哭唧唧媽媽，媽現，麼辦？」

女兒沒像之樣垂著，而主迎目。

愣，排幾個混子都盯著，得掛，像之樣巴掌扇女兒袋。

得莫名其妙：「媽就因為，老子回挨好頓打。」

「牛逼再告狀，再報警，弄。」

「告訴，牢什麼，從都怕，未成懂嗎？」

「個殘疾媽樣沒子，樣丟媽，輩子都抬起。」

秒女兒騰站起，反朝著袋就巴掌。

女兒喊：「種打垃圾都得丟，媽保護，替討回公絕丟！」