”，“讓姐姐擔……”

嘆：“病，嗎？”

點點，往靠靠。個依賴作讓。

掛，陸辰很就著。旁邊，著蒼，突然識到孩子其實很脆。

又響，療養院費用催繳單。著串數字，到陣疼。

“姐姐……”

陸辰呢喃，眉緊皺，像什麼噩。握沒扎針隻，：“。”

眉漸漸舒展。

個，掛完。陸辰燒退些，但還很虛。背著醫院，叫回。

趴背，：“對起……姐姐添麻煩。”

“麻煩。”，“弟弟，照顧應該。”

話，自己都些驚訝。

更驚訝，現自己並排斥個份。

【信任度+15】

【當信任度：33/100】

【恭宿主，信任度突破第階段閾值】

回到，把陸辰頓，熬粥。著，睛直著。

“姐姐，”突然問，“以……嗎？”

愣：“為什麼麼問？”

“媽媽，爸爸也……”著，音很，“阿姨療養院，姐姐也……”

“。”打斷，語肯定，“答應過爸爸，照顧到成。”

“成以呢？”

個問題讓語塞。

成以呢？等考，到作，還什麼理由留邊？

“成以，”最，“們還姐弟。”

陸辰睛亮起。

第章

病好之，陸辰似乎些樣。

作業主問問題，飯聊事，至偶爾笑容。

雖然還很向，但至再像以樣，把自己完全封閉起。

週週末，敲，裡拿著個本。

“、完。”把本遞，緊張觀察著表。

接過本，翻第頁。

還個暗格——暗，鎖著櫃，從縫裡伸瘦臂。但繼續翻，故事現轉折。

個清面容啟櫃，伸。

頁，個孩子被帶暗，向扇透。

最頁，個孩子站陽，雖然背對著面，但能到微微抬起，像仰望空。

本最，稚嫩字：

“謝謝帶櫃。”

抬起，見陸辰緊張攥著角，像等待審判。

“得很好。”見自己，“故事……很完。”

顯鬆。

“但，”本，“答應，以點陽故事，好嗎？”

陸辰，點點：“試試。”

【信任度+20】

【當信任度：53/100】

【檢測到陸辰創作傾向變化，未軌跡始偏移】

，個決定。

第，聯係導師，接幾個平面設計兼職。雖然，但至能緩解經濟壓力。

陸辰，：“、也以幫忙務……”

“任務好好習。”揉髮——次沒躲，“還，陽故事。”

笑。很笑容，但很真實。

子過。

作，輔導陸辰功課。週末帶療養院媽，媽清候拉著很話。

次從療養院回，陸辰問：“姐姐，能能……也叫阿姨‘媽媽’？”

愣。

“爸爸，阿姨好媽媽。”著，“自己媽媽……病候，經常把櫃裡。”

呼吸滯。

“……暗能讓變得堅。”陸辰音很，“但爸爸，堅，傷害。”

緊緊握。

“麼叫就麼叫。”，“媽……定很興。”

第章

個，陸辰期考試成績。

數78分，語文85分，英語72分。雖然還等偏，但比起之及格，已經巨步。

“老師表揚。”陸辰拿著成績單，睛亮晶晶，“步很。”

“什麼獎勵？”問。

：“能、能能？同們都映很好……”

“當然以。”

週末，們院。陸辰第次院，對切都充滿好奇。買桶爆米兩杯，翼翼捧著，像捧著什麼珍寶。

典型英雄故事，正義戰勝邪惡，驅散暗。到精彩處，陸辰驚呼，完全沉浸劇。

散，還興奮討論劇：“個主角好勇敢，很害怕，還救……”

“也很勇敢。”隨。

陸辰愣：“……勇敢。”

“面對些好回憶，還努力往。”著睛，“比裡英雄更勇敢。

”

眶突然。

“麼？”

“沒、沒什麼……”揉揉睛，“就……睛點酸。”

撒謊，但沒拆穿。

回，經過器。陸辰櫥腳步，盯著裡面把吉。