眾回應，“清楚！”

張成到話，里頓松，幸好都清楚，然還得遭罪。

就著隙里。

莊教官突然向張成招，“！”

張成緊！

靠！

又讓吧？

張成著皮挪步過。

沒到剛站過，莊教官著，“張成歸隊，個。”

張成雙噌亮起，音洪亮，“，教官！”

回應之后。

張成馬拔腿歸隊！

回到隊伍張成從沒麼興過！

次定穩，像種況，絕對絕對！

莊教官著張成歸隊后，又著站眾，“沒誰愿愿？”

眾沉默，沒個回答。

張成剛才處境，們清楚，就虐啊，才！

莊教官脾好，到幕笑，“樣子都愿示范。”

沒回答。

莊教官繼續問著，“麼？得自己扛揍？還得點疼？”

莊教官音頓，話鋒突然轉，“以為張成張同志疼？疼過程吸取識，習到些，只疼。”

張成：“……”

話雖樣，但也往，面也能習到識，何必往。

莊教官見還沒話，皺起眉，“所以麼，還沒愿？”

“數。”

“過后還沒話，就點。”

“。”

“。”

“。”

落。

還沒。

莊教官目掃過眾，實忍嘆，“哎，沒。”

著眾，腳隨之。

忽然目轉，轉過向甘文成，“就甘文成吧，甘文成。”

突然被點名甘文成：“？？？”

莊教官著甘文成，“甘文成，平最爭著吵著鬧著比劃比劃，現個擺面，麼好像還些太興？”

甘文成，“回教官話，沒！”

“好，很好！”莊教官著甘文成洪亮音，分滿點點，“就股勁！”

“！”莊教官往后退幾步，與甘文成成拉距后，又對著甘文成，“按剛才教，咱們試試。”

甘文成盯著莊教官，突然子沖過，本個偷襲卻被莊教官松拿捏。

甘文成認，抬就還擊。

…每還擊次，就被無摁壓。

次兩次，接連幾次。

直至莊教官把完全制。

莊教官見狀，“好好！”

把將輸很慘甘文成從拽起，“堅持懈精神值得所習。”

莊教官嘆，“但…本事還得練練。”

甘文成：“……”

莊教官著甘文成，“如果敵，已經至次。”

甘文成沒什麼話，回應，“。”

莊教官，“回。”

甘文成：“！”

甘文成歸隊。

莊教官面向眾，對著眾，“都散散！散！”

眾。

莊教官，“兩個之，最好距兩個差距。”

眾馬按莊教官始分散。

莊教官又，“先跟練練姿勢作，再實戰比拼。”

“每個隊隊監督好自己隊同志們！輸贏就代表！”

“贏就代表著，輸就代表著！”

“？”

“！”

第642章 麼點像牧野？

隊回應后，收回線，，，麼弄。

讓隊盯著們，個對個比劃，比試互相練？

隊跟誰練？跟其隊隊練？也太對吧？

其隊研究著麼弄。

秦舒邊。

張成著范閱，“對？個個？”

范閱語確定，“應該。”

張成轉向秦舒，詢問，“秦隊，咱們以打擂臺形式弄？還對？就跟閱兩比劃比劃種？還打擂臺挑戰模式？對付乘，如果打贏乘，乘，換，輸閱種？”

秦舒掃張成，又向其，“都以，們，們得樣子好，就按個。”

陳銘注到其隊已經始練，們都對比劃。

陳銘見狀，，“們好像都對練，咱們個樣吧。”

秦舒沒話，向其，詢問其見。

顧乘第個回應，“以。”

袁滿點，“。”

利楓：“嗯。”

范閱，張成也迅速點點。

顧乘往站，面向張成，“先，們跟，把打趴之后，利楓再，最后秦隊，如何？”

張成答應，“以，沒問題！”

顧乘著張成，“！”

張成馬沖過，招式都按剛才莊教官教。

攻招式與反擊招式都按莊教官教，只攻速度與反擊速度所區別。

只稍微速度些便落。

張成本也如顧乘，結果顯然而。

局兩勝。

張成皆輸，其還包含著秦舒指點，但還招架顧乘反應速度。